Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Основные принципы организации духовно-нравственного воспитания в системе “школа-семья-социум“.

Купить Гарантия
Код работы: 35842
Дисциплина: Культурология
Тип: Дипломная
Вуз:нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 490 руб.
Просмотров: 5943
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: ВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИНЦИПОВ ОРГАНИЗАЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ «ШКОЛА – СЕМЬЯ – СОЦИУМ» 6
1.1. Сущность духовно-нравственного воспитания школьников 6
1.2. Сущность принципов организации духовно-нравственного воспитания в системе «школа – семья – социум» 10
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ «ШКОЛА – СЕМЬЯ – СОЦИУМ» 18
2.1. Общая характеристика программы духовно-нравственного воспитания в системе «школа – семья – социум» 18
2.2. Содержание программы духовно-нравственного воспитания подростков в системе «школа – семья – социум» 23
2.3. Программа курса социально-проектной деятельности подростков (в рамках реализации программы духовно-нравственного воспитания в системе «школа – семья – социум» 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44
ПРИЛОЖЕНИЯ 48
Приложение 1 (Календарно-тематическое планирование курса «Социальное проектирование») 49
Приложение 2 (Проект «Подари заботу детям») 53



   
Отрывок: ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. В настоящее время многие государства выделяют ключевые моральные ценности для сохранения и поддержания идентичности, менталитета, самостийности. Наше общество не исключение. Оно как никогда в последние десятилетия осознает остроту проблемы формирования морального сознания и поведения, духовной культуры у современных детей. На федеральном уровне разработаны документы, регламентирующие реализацию вопросов духовно-нравственного воспитания: Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России [1], Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года [2]. Воспитание нравственности и духовности становится социальным заказом для образования.
Объект исследования – программа духовно-нравственного воспитания школьников в системе «школа – семья – социум».
Предмет исследования – основные принципы организации духовно-нравственного воспитания школьников в системе «школа – семья – социум».
Цель исследования – изучить основные принципы организации духовно-нравственного воспитания в системе «школа – семья – социум», которые могут быть использованы в разработке курса «Социальное проектирование». ..

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИНЦИПОВ ОРГАНИЗАЦИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ «ШКОЛА – СЕМЬЯ – СОЦИУМ»
1.1. Сущность духовно-нравственного воспитания школьников
В настоящее время в системе образования особое внимание уделяется духовно-нравственному воспитанию. Духовно-нравственное воспитание личности включено в систему образования, несмотря на то, что в современной педагогике существуют серьёзные проблемы, связанные с его пониманием и внедрением в образовательный процесс. Проблемой является понятийный аппарат, лежащий в основе формирования системы духовно-нравственного воспитания. Неточность определения ключевых понятий частично связана с малой изученностью методологической основы терминов «духовность» и «нравственность»...


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Организация деятельности социального педагога по разрешению споров о воспитании детей (в условиях семейного, общественного воспитания) Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет вуза
Просмотры: 4692
Тема: Взаимодействие семьи и школы в процессе семейного воспитания Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: МарГУ
Просмотры: 6804
Тема: Институты социального воспитания Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: БПК
Просмотры: 5498
Тема: Детское экспериментирование как метод умственного воспитания дошкольников Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: КГУ
Просмотры: 4027
Тема: Взаимосвязь уровня тревожности младших школьников и стиля семейного воспитания Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: КамГУ
Просмотры: 8457
Тема: Организация деятельности социального педагога по разрешению споров о воспитании детей (в условиях семейного, общественного воспитания) Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 7060

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »