Развитие у ребенка способности к сотрудничеству со сверстниками в дошкольном образовательном учреждении |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 28576 | |
Дисциплина: | Педагогика, психология, логопедия | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | СИБИТ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 4387 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы организации сотрудничества детей дошкольного возраста со сверстником в образовательной деятельности 5 1.1 Сущность понятия «сотрудничество» в научной литературе 5 1.2. Особенности проявления навыков сотрудничества у детей дошкольного возраста в пелагическом процессе дошкольной образовательной организации 9 Глава 2 Эмпирическое исследование особенностей сформированности навыков сотрудничества со сверстником у детей старшего дошкольного возраста 15 2.1 Организация и методика исследования 15 2.2. Анализ результатов эмпирического исследования 17 Заключение 21 Библиографический список источников и литературы 22 Приложение 24 |
|
Отрывок: |
Проблема исследования заключается в определении особенностей сотрудничества дошкольников со сверстником в образовательной деятельности. Объект исследования – сотрудничество со сверстником. Предмет исследования – особенности развития у ребенка способности к сотрудничеству со сверстниками в дошкольном образовательном учреждении. Цель исследования – изучить особенности развития у ребенка способности к сотрудничеству со сверстниками в дошкольном образовательном учреждении. Гипотеза: у детей старшего дошкольного возраста уже сформированы навыки сотрудничества со сверстником в образовательной деятельности, что выражается в проявлении умения договариваться, распределять роли, принимать роль на себя и т.д. Задачи исследования: 1. Раскрыть понятие «сотрудничество» в литературе». 2. Охарактеризовать особенности сотрудничества дошкольников со сверстником в образовательной деятельности. 3. Определить в эмпирическом исследовании уровень сформированности навыка сотрудничества дошкольников со сверстником в образовательной деятельности. Методы исследования: теоретические: анализ научных источников, анализ публикаций по теме исследования, синтез и обобщение, методы сравнительного анализа; эмпирические: тестирование, наблюдение, анализ результатов педагогического мониторинга. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Организация общественного управления в образовательном учреждении КГБПОУ «Алтайский государственный колледж» | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 7527 | |
Тема: | Особенности организации управления земельными ресурсами (на примере Нижегородской области) в государственном учреждении «Комитет по управлению городским имуществом и земельными ресурсами» | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 6565 | |
Тема: | Усовершенствование системы учета и контроля во внебюджетном медицинском учреждении ОАО Биотерм | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | Иной | |
Просмотры: | 7727 | |
Тема: | АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИОННОГО И МЕТОДИЧЕСКОГО ОПЫТА ПРИМЕНЕНИЯ НАСТАВНЕЧЕСТВА В ОБЩЕОБРАЗАВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 3186 | |
Тема: | Планирование на предприятии здравоохранения. Обоснование сметы расходов в учреждении здравоохранения | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГМУ | |
Просмотры: | 7260 | |
Тема: | Анализ процесса перехода от бумажного к смешанному документообороту (бумажному с элементами электронного документооборота) в учреждении здравоохранения. | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РАНХ и ГС при Президенте РФ | |
Просмотры: | 3860 | |